Proyecto final de máster: Implicaciones pedagógicas del iPLE: Ambientes de Aprendizaje Personales e Institucionales

Tras cursar las asignaturas del Máster en Tecnología Educativa: elearning y gestión del conocimiento, llegó la parte del proyecto final. Sin embargo, ese sólo es el comienzo del largo camino de la investigación, que continúa con el doctorado.

Defendí el proyecto final en diciembre del año pasado y tras comentarlo con mi director, he decidido poner a disposición de quien pueda estar interesado el trabajo que hemos realizado.

A continuación está la presentación que utilicé para presentarlo (parece que se ve mejor en pantalla completa):

Implicaciones pedagógicas del IPLE: Ambientes de Aprendizaje Personales e Institucionales

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Si os ha interesado el trabajo, podéis leerlo completo en la página web del Grupo de Tecnología Educativa de la UIB.

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